用爱沟通生命
为了能让我更好的恢复,H关机了,一个人坐在204随手拿起报纸,还是前天我们在车站买的晨报,重复的新闻重复地翻阅着.依然还是字字句句地读过那则新闻,那个六年级孩子的遗书,她说她累了,"累了"一个孩子如果都觉得生命累了,那是何等的恐怖!
我反复看了许多遍这则新闻,内心有一种说不出来的慌乱,我不知道现在的孩子心里究竟在想什么?爸爸妈妈如此辛苦地在田里劳动,血汗钱全部倾注了给了她.可是她的理解仅仅是:"爸爸妈妈喜欢的是我的分数,而不是我!"她还说自己累了,死亡仅仅是想为自己活一次!可是停止了呼吸真的还可以活吗?这简单却充分的理由留下的却是父母无尽的伤痛和悔恨!
除了这些,还有教育与教育之间的一种炒作,所以更多的家长在这些零距离的事实面前痛恨所有学校里的所谓不合理的作业,却忘记了这其中缺少的是与孩子的一种沟通,一种情感的交融!孩子就像春季里面的那一棵棵嫩芽,她们需要的是"润物细无声",但是春天里那偶尔的一次大雨并没有影响嫩芽那逼真的绿,那洋溢的笑容!想想如果我们做父母的在教育孩子能够做一名优秀的学生的时候,要求孩子考一百分的时候及时去和他们沟通,成为他们的朋友,我想孩子们绝对不会把自己的一些不甘心压抑在那小小的日记本里,压抑在生死的瞬间...
其实这中炒作也直接影响了现在孩子内心世界的一些偏执，当所有的媒体都在责怪教育的时候，当父母因此后悔莫及的时候，孩子的内心也许也会有一些让自己简单痛恨的人尝试一下的念头……所以我们的家长应该借此和孩子一起交流，一起分析，让孩子们知道生命的短暂和宝贵！而不是让他们的简单引发悲剧！
如果孩子知道爸爸妈妈的辛苦,知道爸爸妈妈要她优秀的苦衷,知道爸爸妈妈失去她将是一种怎样的后果,知道生命的短暂和无常,能体会那种离不开这种亲情的感觉,她怎么会有那样的念头,怎么会有呢?
智商和情商应该一对不可分离的孪生兄弟,缺少谁都不可以.这又让我回忆起前几天在204听到那个神童自杀的事情:
14岁的神童女孩两岁读书上学，14岁的时候就上高中，并期望在15岁时上大学。和正常孩子一样喜欢看课外读物,但是就是因为如此被老师批评了,认为压力过大, 在学校的小池塘里结束了自己的生命!
◇覃瑶的绝笔信 爸妈：
请原谅我做出这不孝的决定。
我知道你们会很伤心。但是，请不要为我而损害你们的健康。否则，我会心（此处有一个心形图案）疼的。
我记得在高一上学期的时候，有一个跳楼自杀的（同学）。当时，您还问我会不会自杀，我还笑着说不会。但我现在真的觉得很累、很累，我要好好的休息一下了。
我知道，我一直是我们（笔误，应为你们）这一辈子唯一的女孩子。哥哥（指覃瑶的姨爹黄小华的儿子），弟弟，这也许是我这辈子第一次这么叫点儿（覃瑶的舅舅的儿子唐点）了，还有王宜都是男孩子。你们对我都有着很高的期望，对不起，让你们失望了。
我在学校里其实一直受着巨大的压力，老师特别是李开松一直都对我看得很紧。他说不能看课外书籍，但你们都知道，我不看书是不可能的。于是，在第三次被他看到之后，我做出了这个决定。因为，我不知道要怎么面对你们。
爸、妈，我不知道我还能说什么，但请暂时不要告诉唐点，好吗？
女儿
2008.3.6绝笔
附：请代我把那本《欧也妮·葛朗台》》交给王念（覃瑶的好朋友），多谢了！
作为一个年轻的老师，突然觉得教育是那么的沉重，这样的悲剧我们如何让它随着已经发生的悲剧嘎然而止呢？
如果这样优秀的孩子在成长的过程中有较高的情感教育,有适当的受挫教育,有和谐的教育氛围,有如朋友般的父母,老师,有能上能下的意识,这样的悲剧会发生吗?她在日记中就写过:"我的学校一直承受很大压力..."如果我们的孩子,我们的学生能把他的压力告诉父母,告诉老师,我想作为新时代的教育者一定会酌情处理的.但是我们的孩子忘记了身边还有谁可以倾诉,原本可以倾诉的都变成了一纸条文的规定."允许","不允许"……
这让我不得不再次想起我的妈妈，一个没有接受过任何文化洗礼的人，在我的记忆中我的妈妈从来没有要求我做什么，但是她却让我自己愿意去做其他妈妈都会要求去做的事情。我的童年生活中，妈妈从来没有因为考试不好批评我，但是每次考不好我都会难过流泪，妈妈总是那么一句话：“一次考不好没有关系，下次努力！”但是在我和妈妈的相处中，我感受到的是一种透明的爱，晚上妈妈会陪着我学习，无声的，哪怕因为解不出一道题目而嫌她烦；妈妈在平时和其他长辈的交流中总是传达：“其实学生真的很苦，有时候叫人心疼”到现在为止妈妈还是认为脑力劳动比体力劳动累。有的时候还能在早上快醒来的模糊中感受到妈妈温暖的手在我的脸上捏，她还会说：“就像小猫一样……”
所以一直以来，我都能感受到妈妈就像一个知己，一个朋友，另外一个自己，她总能顺着我的同时让我自己反思成长。虽然我后来不够优秀，但是我还是喜欢那种和妈妈促膝谈心，谈到深夜我睡了，妈妈还拽醒我继续的感觉……
我和我妈妈什么事情都会商量，第一次有喜欢我的男生，第一次有我喜欢的男生，第一次恋爱，第一次被朋友否认，第一次……这样的关系让我觉得这个世界上，什么事情都可以解决，只要有爱！一种透明的，不需要隐藏的爱！
到后来上了师范，读了马老师的《师爱的表达，明明白白说出来！》之后，我更能感觉到“爱”的神奇！我告诉自己：“爱的表达，明明白白说出来！”对朋友，对家人，对孩子……
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